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造句

释疑的造句

释疑造句



1、希望各方在此基础上,增信释疑,扩大共识,促进合作,实现共赢。

2、值此群疑满腹,九鼎一言,立释疑团,全蚩者氓,则又何求,更何至罢工罢学两蹈法网也。

3、鼓励学生做小老师释疑。兵教兵,减轻老师负担。

4、各方应鼓励伊朗继续采取增信释疑的措施。

5、此事不难,可使公子常往,且进良药,使其伤病渐愈,则郡主释疑,待其懈,则渊亡矣。

6、期待融资融券的细则能够为投资者释疑、解惑。

7、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。

8、杨明略一沉吟,还是按捺不住心头的疑念,于是,他便卖了个关子,先要张颖为自己释疑

9、老师要善于激起学生思维探索的积极性,鼓励学生大胆问为什么,追根究底,释疑求真,直至否定既有结论。

10、二盼知书达理,能为“穷亲”释疑农民经常碰到这样那样的问题弄不懂、道不明。

11、判后答疑还是审判释疑司法权威何以实现?

12、双方将通过增信释疑、消除分歧,促进两国民用高技术和战略贸易的快速发展。

13、开通绿色网络,培养和支持更多的“”奶奶、爷爷,在网上对青少年的热点、难点问题进行交流,释疑解惑,让他们认清是非,统一思想,凝聚力量。

14、“她的工作认真,态度和蔼可亲,百问不烦,释疑解难,待人亲如兄弟姐妹。

15、文章探讨了静摩擦力判断的基本途径,力图为静摩擦力的教学解难释疑

16、诸多问题一时令市场无从释疑

17、见刘邦封故旧亲近,诛旧日私怨,力谏刘邦封夙怨雍齿,释疑群臣。

18、教学过程中,教师切忌包办代替,要把学习的权利交给学生,要善于引导学生从无疑处生疑,在学习中去发现,在思考中质疑,在释疑中理解,在理解中创新,养成良好的质疑问难的习惯。

19、但后来我又想了一想,试图为自己释疑

20、上个月,我咨询了彭茨勒期望他能对黑色文学解惑释疑,他是作家兼编辑,还是富有传奇色彩的“神秘书屋”的老板。

21、气象局专家释疑:今夏台是否特别多?

22、而钢笔和粉笔技法则理论薄弱,在用笔技法上的阐述难得一见,因此很有释疑解难的必要。

23、因此,对这个问题的研究显得古老而常新,迫切需要把握真谛,释疑解惑。

24、网络新闻评论批判功能与舆论监督、释疑解惑等功能一样,发挥着重要的社会作用。

25、回顾几天来舆论对此项修法所表达的诸项担心,历历在目,并未获得释疑

26、像约翰那样,我们必须给耶稣一个释疑的机会。

27、出于释疑的目的,教学上采取了先建立一阶电路全响应公式,再给出上述结论的数学证明的做法。

28、本文主要介绍涂布与塞孔工艺,并对此工艺进行特征描述与释疑

29、通过对这些实例的辨析和释疑,有利于提高临床医生的实验设计质量。

30、让学生快速阅读对话,找出疑难点,教师板书并鼓励学生探究释疑

31、亲爱的神,我们为所有那些被疑惑困扰的人祷告,求祢鼓励他们凭信心继续前行,让祢的光逐步为他们释疑

32、此课程介绍设计团队的相关工作并帮助释疑www.haO86.COM/ZaOJU/

33、本文在对日语外来语的界定释疑的同时也对日本的文化性格进行反思。

34、请你为我释疑,凭什么说方博士(未经授权)使用我的作品是“公平合理”的?

35、当然,也乐为“老外”汉语学习释疑解惑。

36、本课程分为四个阶段,分别是原理与技巧介绍、句子翻译、误译句释疑,以及段落翻译。