实学的造句
实学造句
1、他的根底深厚，学问扎实，是一位有真才实学的人。
2、苏轼是个有真才实学的诗人。
3、没有真才实学，只会夸夸其谈，是不行的。
4、未来的世界，我们要凭真才实学闯天下。
5、我们不能像南郭先生那样滥竽充数，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地。
6、仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。
7、你别看他衣冠楚楚、潇洒风流的样子，其实也有些真才实学，并非花花公子。
8、他这个人我看透了，没有什么真才实学。
9、如果领导以貌取人，自然会冷落了某些具有真才实学的人。
10、一个人要有真才实学，不要南箕北斗。
11、这个人没有什么真才实学，却说没人比他懂得更多，真是太狂妄。
12、这些人本无真才实学，只会跟在主子后面吠形吠声，讨口饭吃。
13、对他这样有真才实学的能人，我们的希望是韩潮苏海。
14、青年人不仅要有凌云之志，还要有真才实学，这样才能干出一番事业。
15、一个人要凭自己真才实学干事业，不要奴颜婢膝往上爬。
16、他这个人没有真才实学，总爱装腔作势，让人不能接受。
17、他没有真才实学，却有一套附骥攀鸿的本领，企图靠着这个往上爬。
18、现在这社会，人要有真才实学才行。
19、她很喜欢卖弄，可是她没有真才实学。
20、他没有真才实学，只是拾人牙慧，别人没有看穿罢了。
21、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
22、小明口口声声说学习是为了父母，他这个态度是错误的，其实学习是为了自己。
23、我能肯定，幽默更具轻松、让人容易接受的性质，因为幽默的人，如果他们有真才实学而不只是冠冕堂皇，会总是令人愉快的伙伴。
24、中得以体现;“自由”在办学理念“以人为本，师生素质和谐同步发展”中得以体现;“服务”在培元精神也是办学特色“实学自由我爱校如家”。
25、李贽主张真才实学，反对不知世务的儒生，反对空谈性命的假道学。
26、不过混迹江湖之中的人，多数却是浪得虚名，几个是有真才实学的?往往是大言欺人罢了。
27、在那庄严的时刻每个人都是平等的、坦诚的，在命运的抉择面前，任何伪装、虚饰和自欺欺人的侥幸心理都变得毫无意义，唯一可以使自己镇定的是真才实学。
28、她说，参加广交会确实学到很多外贸知识，包括流程和实务，还能赚点零花钱。
29、我要寸金何用?老一辈先生叫学生做学问不要贪名图利，真才实学才是根本。
30、经过半年多的听课、观察，同学们深深地感到崔老师是一位有真才实学的人。
31、先生设教以勤俭敬信为训，以求实学务实业为鸽的，以出处进退辞受取与为人生大节，俭以养廉为立品之始。
32、我要说自己多材多艺的话是有点儿过了，但我确实学过不少专业，最开始我主修的是修鞋艺术。
33、达西接着说："她除了具备这些条件以外，还应该多读书，长见识，有点真才实学。"。
34、明清实学以“经世致用”为价值核心，在批判程朱理学“束书不观，游谈无根”的基础上，大力提倡实事求是之学。
35、发放试卷完毕监考教师应检查学生证件核实学生身份，并记录实考人数、缺考人数、缺考考生信息。
36、哈伯德确实学习过分子和原子物理的大学课程，但他最终没及格。
37、如果是踏踏实实出去，踏踏实实学习、做生意，再踏踏实实回来，什么事情也没有，但有些人就是出去满口胡说八道，甚至很多次我都想骂。
38、因此，教师必须以马列主义立场、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
39、由于现在时局动荡，朝廷同意本次增选的副将可以破例从平民中提拔，只要此人有真才实学以及本城官吏的保举即可报名。
40、诚意正心，阐邹鲁之实学;主敬穷理，绍濂洛之真传。
41、教师必须有真才实学，而且要在育人的过程中充分展示这些才能。
42、攀岩登顶的科技创新，做的是发明创造、革旧立新、从无到有的文章，没有真才实学不行，没有披荆斩棘的胆识更无从谈起。
43、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗中获得成功。
44、虽然球队获胜让人高兴，但自己低劣的的战术素养却有些掉价儿——格林知道自己是什么人，他和他的父亲一模一样，并无真才实学，只不过是有几分小聪明而已。
45、中饱私囊的官倒爷说这是“竞争”；卖假药、假酒坑害民众，却说是“为了乡里民众的生存而竞争”！剽窃别人著作的人晋升为教授，而具有真才实学的原作者却只能自认“无能”。
46、在那庄严的时刻，每个人都是平等的、坦诚的，在命运的抉择面前，任何伪装、虚饰和自欺欺人的侥幸心理都变得毫无意义，惟一可以使自己镇定的是真才实学。
47、老老实实学习去，你注定得做音乐，你别无选择。
48、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。
49、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。
50、著《天下郡国利病书》，他提倡“实学”。
51、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
52、在第一阶段，书院为了矫正举业教育之弊而进行实学课程改革。
53、这样经过层层筛选、考核，最后招聘的人，自然是有真才实学的佼佼者，非但滥竽充数者不能混入，就是低能者也休想侥幸取胜。
54、你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂是没有用的。
55、他本是真才实学之辈，心中只道考官自身才学甚低，不料后听同乡士子言说，那考官之职本属肥缺，若无朝堂臂助，再少金银奉上，纵使管鲍之才亦无法取得半点功名。
56、公司这次徵才，没有经验的主管纯粹以貌取人，当然选不出具有真才实学的人。
57、但是，这位老人挥挥手就轻易解决了一名高级亡灵生物，怎么看都不会是那种跑江湖的骗子，肯定有他的真才实学。
58、在历史教学中，充分落实学生的主体地位，是实施素质教育的关键。
59、加强机关效能建设，是切实转变机关作风，落实学校发展战略决策的有效保证。
60、奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。
61、应该说，清朝出国考察的三条规定，保证了出国者拥有真才实学，杜绝了违规公款消费和游山玩水，确保考察取得实效。
62、总的来讲，我们希望通过严格的评审，让评上来的人高兴，评不上的人服气，把有真才实学和突出成绩的青年英才选拔出来。
63、踏踏实实学习，堂堂正正做人！
64、决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝！祝高考顺利！
65、他空有凌云之志，而无真才实学。
66、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。
67、中义说指出，实学应是指发韧于汉代或宋代中叶、昌盛于明末清初直到晚清洋务运动，既反对佛老“空”“无”，又反对空疏玄理的求实思潮。
68、省教育厅计财处表示，其实学校一开始申请更名时，就曾在“浙江医学院”和“杭州医学院”这两个名字中进行选择。
69、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
70、就说我们殿试都是侥幸名列上等，并非真才实学，何敢自不量力，妄自谈文。
71、自己有真才实学才是硬道理，光靠跟在领导身边狐假虎威是没有前途的。
72、而且张湘祥的学历不是混下来的，而是一个科目一个科目扎实学出来的，成为举重队内罕见的“硕士力士”。
73、有的人名气很大，但没有什么真才实学，不过是南箕北斗，徒有其名而已。
74、诡诸先生怎么这般见外，巍裳四寨同气连枝，石大哥有真才实学，难道就不能是为四寨而出力吗?
75、成名以后特别没劲，那是一帮什么人呀？是一帮幸运儿，都没什么真才实学，包括我。
76、大学生活多美好，精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦读书，只盼今日搏高考。满怀信心情绪调，细阅精答看题标。真功实学显英才，夺冠提名全家笑。祝你：品学兼优成绩好，择校清华来一遭。
77、所以当老百姓更愿意花钱买个文凭，或者拉关系走后门儿，而不愿意投资学习真才实学时，则表明他们对于这个社会的未来没有坚定的预期。
78、老刘这人别看他讲起话来口若悬河，实际上肚子里并没有什么真才实学。
79、有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。
80、如果现在我身边有年轻的孩子想要入演艺这一行，我一样还是会告诉他们踏踏实实学习，老老实实做人。
81、进入大学环境全新，认真把握好自己的命运，改掉缺点塑造美好形象，不要过多计较曾经，踏实学习练好本领，社团活动参加要勤，综合能力会有保证，祝愿大家在新的征程，有全新的收获。
82、云栖寺虽无崇门大殿，“惟禅堂安僧，法堂奉经像，余取蔽风雨耳”，然因内有真修实学的道人住锡，故自此“法道大振，海内衲子归心，遂成丛林”。
83、如果我们有了真才实学，不管到哪里都能找到好工作。
84、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
85、干工作要凭真才实学。
86、小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。
87、评定职称固然要采取一定的方式来甄别人才是否具备真才实学，但是评定标准不能一刀切。
88、苦读寒窗十载，耗费爸妈心血。天下父母心愿，望子成龙飞腾。养精蓄锐待今，出手冲刺高考。展现真才实学，佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁，金榜题名报喜。
89、其道中正广大，至易至简，不偏不倚，和而不流，包罗万象，体物不遗，放之则弥六合，卷之则退藏于密，其味无穷，皆实学也。
90、俗话说：瘦死的骆驼比马大；可俗话又说：拔了毛的凤凰不如鸡。外表的光鲜亮丽只是暂时的，内心的真才实学才能永恒。愿你不止步于偶像派，更是响当当的实力派，加油！
91、考上大学并不是一劳永逸的事，如果不继续刻苦学习，仍然不能成为有真才实学的人。
92、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。
93、对确有真才实学的人，领导者要创造条件让他们发挥自已的才干。
94、对少数确有真才实学、业绩突出的农民技术人员，将不受学历、资历限制，破格晋升相应的技术职称。
95、这就把科举的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上，从而扩大了考选名额，使一大批新进之士取代反对改革的旧官。
96、杰出的人才是我们追求卓越的保证，公司愿意为真才实学之士提供挥洒自我才华的平台！
97、严兄此言欠妥，朝廷GREn/ target=_blank class=infotextkey>用人是量才录用，我们参加科考凭的是真才实学，只能遵守规矩，凭本事竞争，怎能走歪门邪道，做出不合法理的事情?
98、土木暨环暨工程学系坚持最严格的诚实学习标准。
99、我看他只是个酒囊饭袋，并无真才实学。
100、以新课程为基点，找到新高考大纲要求与高复学生教学的平衡点，融会贯通，在夯实学科知识的同时注意学生学习能力、理解能力、应用知识解决问题能力的培养。
1、他的根底深厚，学问扎实，是一位有真才实学的人。
2、苏轼是个有真才实学的诗人。
3、没有真才实学，只会夸夸其谈，是不行的。
4、未来的世界，我们要凭真才实学闯天下。
5、我们不能像南郭先生那样滥竽充数，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地。
6、仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。
7、你别看他衣冠楚楚、潇洒风流的样子，其实也有些真才实学，并非花花公子。
8、他这个人我看透了，没有什么真才实学。
9、如果领导以貌取人，自然会冷落了某些具有真才实学的人。
10、一个人要有真才实学，不要南箕北斗。
11、这个人没有什么真才实学，却说没人比他懂得更多，真是太狂妄。
12、这些人本无真才实学，只会跟在主子后面吠形吠声，讨口饭吃。
13、对他这样有真才实学的能人，我们的希望是韩潮苏海。
14、青年人不仅要有凌云之志，还要有真才实学，这样才能干出一番事业。
15、一个人要凭自己真才实学干事业，不要奴颜婢膝往上爬。
16、他这个人没有真才实学，总爱装腔作势，让人不能接受。
17、他没有真才实学，却有一套附骥攀鸿的本领，企图靠着这个往上爬。
18、现在这社会，人要有真才实学才行。
19、她很喜欢卖弄，可是她没有真才实学。
20、他没有真才实学，只是拾人牙慧，别人没有看穿罢了。
21、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
22、小明口口声声说学习是为了父母，他这个态度是错误的，其实学习是为了自己。
23、我能肯定，幽默更具轻松、让人容易接受的性质，因为幽默的人，如果他们有真才实学而不只是冠冕堂皇，会总是令人愉快的伙伴。
24、中得以体现;“自由”在办学理念“以人为本，师生素质和谐同步发展”中得以体现;“服务”在培元精神也是办学特色“实学自由我爱校如家”。
25、李贽主张真才实学，反对不知世务的儒生，反对空谈性命的假道学。
26、不过混迹江湖之中的人，多数却是浪得虚名，几个是有真才实学的?往往是大言欺人罢了。
27、在那庄严的时刻每个人都是平等的、坦诚的，在命运的抉择面前，任何伪装、虚饰和自欺欺人的侥幸心理都变得毫无意义，唯一可以使自己镇定的是真才实学。
28、她说，参加广交会确实学到很多外贸知识，包括流程和实务，还能赚点零花钱。
29、我要寸金何用?老一辈先生叫学生做学问不要贪名图利，真才实学才是根本。
30、经过半年多的听课、观察，同学们深深地感到崔老师是一位有真才实学的人。
31、先生设教以勤俭敬信为训，以求实学务实业为鸽的，以出处进退辞受取与为人生大节，俭以养廉为立品之始。
32、我要说自己多材多艺的话是有点儿过了，但我确实学过不少专业，最开始我主修的是修鞋艺术。
33、达西接着说："她除了具备这些条件以外，还应该多读书，长见识，有点真才实学。"。
34、明清实学以“经世致用”为价值核心，在批判程朱理学“束书不观，游谈无根”的基础上，大力提倡实事求是之学。
35、发放试卷完毕监考教师应检查学生证件核实学生身份，并记录实考人数、缺考人数、缺考考生信息。
36、哈伯德确实学习过分子和原子物理的大学课程，但他最终没及格。
37、如果是踏踏实实出去，踏踏实实学习、做生意，再踏踏实实回来，什么事情也没有，但有些人就是出去满口胡说八道，甚至很多次我都想骂。
38、因此，教师必须以马列主义立场、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
39、由于现在时局动荡，朝廷同意本次增选的副将可以破例从平民中提拔，只要此人有真才实学以及本城官吏的保举即可报名。
40、诚意正心，阐邹鲁之实学;主敬穷理，绍濂洛之真传。
41、教师必须有真才实学，而且要在育人的过程中充分展示这些才能。
42、攀岩登顶的科技创新，做的是发明创造、革旧立新、从无到有的文章，没有真才实学不行，没有披荆斩棘的胆识更无从谈起。
43、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗中获得成功。
44、虽然球队获胜让人高兴，但自己低劣的的战术素养却有些掉价儿——格林知道自己是什么人，他和他的父亲一模一样，并无真才实学，只不过是有几分小聪明而已。
45、中饱私囊的官倒爷说这是“竞争”；卖假药、假酒坑害民众，却说是“为了乡里民众的生存而竞争”！剽窃别人著作的人晋升为教授，而具有真才实学的原作者却只能自认“无能”。
46、在那庄严的时刻，每个人都是平等的、坦诚的，在命运的抉择面前，任何伪装、虚饰和自欺欺人的侥幸心理都变得毫无意义，惟一可以使自己镇定的是真才实学。
47、老老实实学习去，你注定得做音乐，你别无选择。
48、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。
49、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。
50、著《天下郡国利病书》，他提倡“实学”。
51、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
52、在第一阶段，书院为了矫正举业教育之弊而进行实学课程改革。
53、这样经过层层筛选、考核，最后招聘的人，自然是有真才实学的佼佼者，非但滥竽充数者不能混入，就是低能者也休想侥幸取胜。
54、你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂是没有用的。
55、他本是真才实学之辈，心中只道考官自身才学甚低，不料后听同乡士子言说，那考官之职本属肥缺，若无朝堂臂助，再少金银奉上，纵使管鲍之才亦无法取得半点功名。
56、公司这次徵才，没有经验的主管纯粹以貌取人，当然选不出具有真才实学的人。
57、但是，这位老人挥挥手就轻易解决了一名高级亡灵生物，怎么看都不会是那种跑江湖的骗子，肯定有他的真才实学。
58、在历史教学中，充分落实学生的主体地位，是实施素质教育的关键。
59、加强机关效能建设，是切实转变机关作风，落实学校发展战略决策的有效保证。
60、奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。
61、应该说，清朝出国考察的三条规定，保证了出国者拥有真才实学，杜绝了违规公款消费和游山玩水，确保考察取得实效。
62、总的来讲，我们希望通过严格的评审，让评上来的人高兴，评不上的人服气，把有真才实学和突出成绩的青年英才选拔出来。
63、踏踏实实学习，堂堂正正做人！
64、决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝！祝高考顺利！
65、他空有凌云之志，而无真才实学。
66、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。
67、中义说指出，实学应是指发韧于汉代或宋代中叶、昌盛于明末清初直到晚清洋务运动，既反对佛老“空”“无”，又反对空疏玄理的求实思潮。
68、省教育厅计财处表示，其实学校一开始申请更名时，就曾在“浙江医学院”和“杭州医学院”这两个名字中进行选择。
69、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
70、就说我们殿试都是侥幸名列上等，并非真才实学，何敢自不量力，妄自谈文。
71、自己有真才实学才是硬道理，光靠跟在领导身边狐假虎威是没有前途的。
72、而且张湘祥的学历不是混下来的，而是一个科目一个科目扎实学出来的，成为举重队内罕见的“硕士力士”。
73、有的人名气很大，但没有什么真才实学，不过是南箕北斗，徒有其名而已。
74、诡诸先生怎么这般见外，巍裳四寨同气连枝，石大哥有真才实学，难道就不能是为四寨而出力吗?
75、成名以后特别没劲，那是一帮什么人呀？是一帮幸运儿，都没什么真才实学，包括我。
76、大学生活多美好，精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦读书，只盼今日搏高考。满怀信心情绪调，细阅精答看题标。真功实学显英才，夺冠提名全家笑。祝你：品学兼优成绩好，择校清华来一遭。
77、所以当老百姓更愿意花钱买个文凭，或者拉关系走后门儿，而不愿意投资学习真才实学时，则表明他们对于这个社会的未来没有坚定的预期。
78、老刘这人别看他讲起话来口若悬河，实际上肚子里并没有什么真才实学。
79、有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。
80、如果现在我身边有年轻的孩子想要入演艺这一行，我一样还是会告诉他们踏踏实实学习，老老实实做人。
81、进入大学环境全新，认真把握好自己的命运，改掉缺点塑造美好形象，不要过多计较曾经，踏实学习练好本领，社团活动参加要勤，综合能力会有保证，祝愿大家在新的征程，有全新的收获。
82、云栖寺虽无崇门大殿，“惟禅堂安僧，法堂奉经像，余取蔽风雨耳”，然因内有真修实学的道人住锡，故自此“法道大振，海内衲子归心，遂成丛林”。
83、如果我们有了真才实学，不管到哪里都能找到好工作。
84、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
85、干工作要凭真才实学。
86、小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。
87、评定职称固然要采取一定的方式来甄别人才是否具备真才实学，但是评定标准不能一刀切。
88、苦读寒窗十载，耗费爸妈心血。天下父母心愿，望子成龙飞腾。养精蓄锐待今，出手冲刺高考。展现真才实学，佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁，金榜题名报喜。
89、其道中正广大，至易至简，不偏不倚，和而不流，包罗万象，体物不遗，放之则弥六合，卷之则退藏于密，其味无穷，皆实学也。
90、俗话说：瘦死的骆驼比马大；可俗话又说：拔了毛的凤凰不如鸡。外表的光鲜亮丽只是暂时的，内心的真才实学才能永恒。愿你不止步于偶像派，更是响当当的实力派，加油！
91、考上大学并不是一劳永逸的事，如果不继续刻苦学习，仍然不能成为有真才实学的人。
92、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。
93、对确有真才实学的人，领导者要创造条件让他们发挥自已的才干。
94、对少数确有真才实学、业绩突出的农民技术人员，将不受学历、资历限制，破格晋升相应的技术职称。
95、这就把科举的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上，从而扩大了考选名额，使一大批新进之士取代反对改革的旧官。
96、杰出的人才是我们追求卓越的保证，公司愿意为真才实学之士提供挥洒自我才华的平台！
97、严兄此言欠妥，朝廷GREn/ target=_blank class=infotextkey>用人是量才录用，我们参加科考凭的是真才实学，只能遵守规矩，凭本事竞争，怎能走歪门邪道，做出不合法理的事情?
98、土木暨环暨工程学系坚持最严格的诚实学习标准。
99、我看他只是个酒囊饭袋，并无真才实学。
100、以新课程为基点，找到新高考大纲要求与高复学生教学的平衡点，融会贯通，在夯实学科知识的同时注意学生学习能力、理解能力、应用知识解决问题能力的培养。
1、他的根底深厚，学问扎实，是一位有真才实学的人。
2、苏轼是个有真才实学的诗人。
3、没有真才实学，只会夸夸其谈，是不行的。
4、未来的世界，我们要凭真才实学闯天下。
5、我们不能像南郭先生那样滥竽充数，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地。
6、仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。
7、你别看他衣冠楚楚、潇洒风流的样子，其实也有些真才实学，并非花花公子。
8、他这个人我看透了，没有什么真才实学。
9、如果领导以貌取人，自然会冷落了某些具有真才实学的人。
10、一个人要有真才实学，不要南箕北斗。
11、这个人没有什么真才实学，却说没人比他懂得更多，真是太狂妄。
12、这些人本无真才实学，只会跟在主子后面吠形吠声，讨口饭吃。
13、对他这样有真才实学的能人，我们的希望是韩潮苏海。
14、青年人不仅要有凌云之志，还要有真才实学，这样才能干出一番事业。
15、一个人要凭自己真才实学干事业，不要奴颜婢膝往上爬。
16、他这个人没有真才实学，总爱装腔作势，让人不能接受。
17、他没有真才实学，却有一套附骥攀鸿的本领，企图靠着这个往上爬。
18、现在这社会，人要有真才实学才行。
19、她很喜欢卖弄，可是她没有真才实学。
20、他没有真才实学，只是拾人牙慧，别人没有看穿罢了。
21、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
22、小明口口声声说学习是为了父母，他这个态度是错误的，其实学习是为了自己。
23、我能肯定，幽默更具轻松、让人容易接受的性质，因为幽默的人，如果他们有真才实学而不只是冠冕堂皇，会总是令人愉快的伙伴。
24、中得以体现;“自由”在办学理念“以人为本，师生素质和谐同步发展”中得以体现;“服务”在培元精神也是办学特色“实学自由我爱校如家”。
25、李贽主张真才实学，反对不知世务的儒生，反对空谈性命的假道学。
26、不过混迹江湖之中的人，多数却是浪得虚名，几个是有真才实学的?往往是大言欺人罢了。
27、在那庄严的时刻每个人都是平等的、坦诚的，在命运的抉择面前，任何伪装、虚饰和自欺欺人的侥幸心理都变得毫无意义，唯一可以使自己镇定的是真才实学。
28、她说，参加广交会确实学到很多外贸知识，包括流程和实务，还能赚点零花钱。
29、我要寸金何用?老一辈先生叫学生做学问不要贪名图利，真才实学才是根本。
30、经过半年多的听课、观察，同学们深深地感到崔老师是一位有真才实学的人。
31、先生设教以勤俭敬信为训，以求实学务实业为鸽的，以出处进退辞受取与为人生大节，俭以养廉为立品之始。
32、我要说自己多材多艺的话是有点儿过了，但我确实学过不少专业，最开始我主修的是修鞋艺术。
33、达西接着说："她除了具备这些条件以外，还应该多读书，长见识，有点真才实学。"。
34、明清实学以“经世致用”为价值核心，在批判程朱理学“束书不观，游谈无根”的基础上，大力提倡实事求是之学。
35、发放试卷完毕监考教师应检查学生证件核实学生身份，并记录实考人数、缺考人数、缺考考生信息。
36、哈伯德确实学习过分子和原子物理的大学课程，但他最终没及格。
37、如果是踏踏实实出去，踏踏实实学习、做生意，再踏踏实实回来，什么事情也没有，但有些人就是出去满口胡说八道，甚至很多次我都想骂。
38、因此，教师必须以马列主义立场、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
39、由于现在时局动荡，朝廷同意本次增选的副将可以破例从平民中提拔，只要此人有真才实学以及本城官吏的保举即可报名。
40、诚意正心，阐邹鲁之实学;主敬穷理，绍濂洛之真传。
41、教师必须有真才实学，而且要在育人的过程中充分展示这些才能。
42、攀岩登顶的科技创新，做的是发明创造、革旧立新、从无到有的文章，没有真才实学不行，没有披荆斩棘的胆识更无从谈起。
43、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗中获得成功。
44、虽然球队获胜让人高兴，但自己低劣的的战术素养却有些掉价儿——格林知道自己是什么人，他和他的父亲一模一样，并无真才实学，只不过是有几分小聪明而已。
45、中饱私囊的官倒爷说这是“竞争”；卖假药、假酒坑害民众，却说是“为了乡里民众的生存而竞争”！剽窃别人著作的人晋升为教授，而具有真才实学的原作者却只能自认“无能”。
46、在那庄严的时刻，每个人都是平等的、坦诚的，在命运的抉择面前，任何伪装、虚饰和自欺欺人的侥幸心理都变得毫无意义，惟一可以使自己镇定的是真才实学。
47、老老实实学习去，你注定得做音乐，你别无选择。
48、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。
49、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。
50、著《天下郡国利病书》，他提倡“实学”。
51、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
52、在第一阶段，书院为了矫正举业教育之弊而进行实学课程改革。
53、这样经过层层筛选、考核，最后招聘的人，自然是有真才实学的佼佼者，非但滥竽充数者不能混入，就是低能者也休想侥幸取胜。
54、你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂是没有用的。
55、他本是真才实学之辈，心中只道考官自身才学甚低，不料后听同乡士子言说，那考官之职本属肥缺，若无朝堂臂助，再少金银奉上，纵使管鲍之才亦无法取得半点功名。
56、公司这次徵才，没有经验的主管纯粹以貌取人，当然选不出具有真才实学的人。
57、但是，这位老人挥挥手就轻易解决了一名高级亡灵生物，怎么看都不会是那种跑江湖的骗子，肯定有他的真才实学。
58、在历史教学中，充分落实学生的主体地位，是实施素质教育的关键。
59、加强机关效能建设，是切实转变机关作风，落实学校发展战略决策的有效保证。
60、奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。
61、应该说，清朝出国考察的三条规定，保证了出国者拥有真才实学，杜绝了违规公款消费和游山玩水，确保考察取得实效。
62、总的来讲，我们希望通过严格的评审，让评上来的人高兴，评不上的人服气，把有真才实学和突出成绩的青年英才选拔出来。
63、踏踏实实学习，堂堂正正做人！
64、决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝！祝高考顺利！
65、他空有凌云之志，而无真才实学。
66、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。
67、中义说指出，实学应是指发韧于汉代或宋代中叶、昌盛于明末清初直到晚清洋务运动，既反对佛老“空”“无”，又反对空疏玄理的求实思潮。
68、省教育厅计财处表示，其实学校一开始申请更名时，就曾在“浙江医学院”和“杭州医学院”这两个名字中进行选择。
69、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
70、就说我们殿试都是侥幸名列上等，并非真才实学，何敢自不量力，妄自谈文。
71、自己有真才实学才是硬道理，光靠跟在领导身边狐假虎威是没有前途的。
72、而且张湘祥的学历不是混下来的，而是一个科目一个科目扎实学出来的，成为举重队内罕见的“硕士力士”。
73、有的人名气很大，但没有什么真才实学，不过是南箕北斗，徒有其名而已。
74、诡诸先生怎么这般见外，巍裳四寨同气连枝，石大哥有真才实学，难道就不能是为四寨而出力吗?
75、成名以后特别没劲，那是一帮什么人呀？是一帮幸运儿，都没什么真才实学，包括我。
76、大学生活多美好，精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦读书，只盼今日搏高考。满怀信心情绪调，细阅精答看题标。真功实学显英才，夺冠提名全家笑。祝你：品学兼优成绩好，择校清华来一遭。
77、所以当老百姓更愿意花钱买个文凭，或者拉关系走后门儿，而不愿意投资学习真才实学时，则表明他们对于这个社会的未来没有坚定的预期。
78、老刘这人别看他讲起话来口若悬河，实际上肚子里并没有什么真才实学。
79、有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。
80、如果现在我身边有年轻的孩子想要入演艺这一行，我一样还是会告诉他们踏踏实实学习，老老实实做人。
81、进入大学环境全新，认真把握好自己的命运，改掉缺点塑造美好形象，不要过多计较曾经，踏实学习练好本领，社团活动参加要勤，综合能力会有保证，祝愿大家在新的征程，有全新的收获。
82、云栖寺虽无崇门大殿，“惟禅堂安僧，法堂奉经像，余取蔽风雨耳”，然因内有真修实学的道人住锡，故自此“法道大振，海内衲子归心，遂成丛林”。
83、如果我们有了真才实学，不管到哪里都能找到好工作。
84、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
85、干工作要凭真才实学。
86、小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。
87、评定职称固然要采取一定的方式来甄别人才是否具备真才实学，但是评定标准不能一刀切。
88、苦读寒窗十载，耗费爸妈心血。天下父母心愿，望子成龙飞腾。养精蓄锐待今，出手冲刺高考。展现真才实学，佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁，金榜题名报喜。
89、其道中正广大，至易至简，不偏不倚，和而不流，包罗万象，体物不遗，放之则弥六合，卷之则退藏于密，其味无穷，皆实学也。
90、俗话说：瘦死的骆驼比马大；可俗话又说：拔了毛的凤凰不如鸡。外表的光鲜亮丽只是暂时的，内心的真才实学才能永恒。愿你不止步于偶像派，更是响当当的实力派，加油！
91、考上大学并不是一劳永逸的事，如果不继续刻苦学习，仍然不能成为有真才实学的人。
92、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。
93、对确有真才实学的人，领导者要创造条件让他们发挥自已的才干。
94、对少数确有真才实学、业绩突出的农民技术人员，将不受学历、资历限制，破格晋升相应的技术职称。
95、这就把科举的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上，从而扩大了考选名额，使一大批新进之士取代反对改革的旧官。
96、杰出的人才是我们追求卓越的保证，公司愿意为真才实学之士提供挥洒自我才华的平台！
97、严兄此言欠妥，朝廷GREn/ target=_blank class=infotextkey>用人是量才录用，我们参加科考凭的是真才实学，只能遵守规矩，凭本事竞争，怎能走歪门邪道，做出不合法理的事情?
98、土木暨环暨工程学系坚持最严格的诚实学习标准。
99、我看他只是个酒囊饭袋，并无真才实学。
100、以新课程为基点，找到新高考大纲要求与高复学生教学的平衡点，融会贯通，在夯实学科知识的同时注意学生学习能力、理解能力、应用知识解决问题能力的培养。
101、对于没有科学态度的人，对于只知背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人，对于徒有虚名并无实学的人，你们看，像不像？
102、一百个说空话的人，不如一个有真才实学的实干家。
103、一个人，如果被周围的人称为有素质的人，那他一定是一个好学习的人。其实学习是人们生活、工作和交往中不可缺少的活动，知识的更新、思想的进步，使人变聪明、睿智、活力四射，常被人们成为“有素质”。
104、我看本次参赛作品，除少数是真才实学外，其它都是滥竽充数。
105、我看本次参赛作品，除少数是真才实学外，其他都是滥竽充数。
106、在实学这一点上，西学本与汉儒实事求是、宋儒即物穷理相通。
107、这不必万岁爷吩咐，我等做臣子的，明知万岁爷遇刺，自然要弹劾那负责护卫宫廷的奕谟，即便是镇国公又如何?这些王公，真没几个有真才实学，全凭祖上余荫。
108、这人是有实学的!不是只会寻章摘句的腐儒!
109、他指出，我们的干部要谦虚谨慎，有真才实学，加强学习，不能像“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
110、其实学电影出来的，很多在拍商业片却不承认，觉得念书不拍艺术片就白读了。我已经过了心理考验期，只要电影好看就好。
111、原来那知府是捐班出身，光买官的钱，就足够抬一轿子，肚里却没有一点真才实学，所以郑板桥瞧不起他。
112、那五位具有真才实学的工程师是这个小厂的中流砥柱。
113、朝鲜近代开化思想是以固有的实学思想传统和外来的“西学”思想文化为基础发展起来的近代资本主义改革思想。
114、他提倡培养“实德”、“实干”的实干家，重视“实学”和“实用”，推行“实习”和“实行”的教育方法。
115、自十七世纪开始的西学东渐，对明清之际实学思潮的兴起起到了摧生作用；
116、明清之际的社会环境、实学思潮是影响吴伟业诗史观的主要外部原因。
117、在文学中，这种实学思想表现为道德性与文学性的和谐统一。
118、向后延伸，在清末民初，以至近现代的文化中都可以看到实学文化的重大影响。
119、颜元的实学教育思想和实践，在中国教育史上，都具有里程碑意义。
120、他倡导兴办实业，并提倡实学。
121、实学是中国儒学发展过程中的一种思潮。
122、实学教育思想突破传统理学的桎梏，具有近代启蒙意义，对今天的教育仍可资借鉴。
123、他的“实心实学”也受到当代韩、日两国实学界的关注。
124、阳明学在从明末阳明心学到清代经世实学的转型时期，黄宗羲起到了关键的作用。
125、实学的宗旨是通过培养对本民族历史传统的认识来改革社会。
126、明清实学教育思潮经历了潜滋暗长、破块而出、积淀深厚的兴起过程。
127、张居正的经世实学思想是在批判阳明心学空谈误国的过程中逐步形成的。
128、另一方面西学的传入逐渐带动实学思想的兴起，因此清朝理学家的太极观更颢得多样化。
129、正是这一因素使我们今天指称的实学实际上被界定在这一特指意义上了。
130、在这样的社会环境中，作为儒教的一派的实学形成了。
131、私立学校开设的课程其内容强调实学，且风格各具。
132、明清实学兴起之时，荀子力主人力、“富国”思想尤其是蕴涵于其中的人性思想理据方才日渐受到了重视。
133、清初倡导的实学仍为多数乾嘉学者所继承，但其内涵以及分析视角则有所变化。
134、在中国文化的历史长河中向前追溯，宋明、汉唐、甚至先秦文化中就有实学文化的基因；
136、实学，一方面是儒家实用理性的具体体现，它贯穿于儒家文化的始终，乃至于泛指的实学即儒学；
137、在此之后，朝鲜王朝逐渐找到自己文化的重心，在实学的基础上“学以致用”。